طور باحثون بجامعة زيورخ اختبارا ذاتيا على الإنترنت لمساعدة الراغبين فى دراسة علم النفس فى معرفة مدى واقعيتهم عند اختيار هذه المادة ومدى قدرتهم على إتمام هذه الدراسة. ويهدف الاختبار للمساعدة فى تقليل عدد الذين ينهون دراسة علم النفس مبكرا. وأوضحت الجامعة فى بيان لها اليوم الخميس أن الكثير من الراغبين فى دراسة علم النفس يعتقدون أن التحليل النفسى وتفسير الأحلام وعلم الخطوط تلعب دورا هاما فى دراسة علم النفس رغم أن المعلومات الرياضية والإحصائية أكثر أهمية مما يعتقده الدارسون وهو ما يجعل الكثيرين منهم يقطعون دراستهم بعد شعورهم بخيبة الأمل. وأشارت الجامعة إلى أن 240 طالبا من إجمالى 404 هم الذين بدأوا دراسة علم النفس بعد اجتيازهم أول اختبار معادلة فى الفصل الدراسى الخريفى عام 2012 مما يعنى أن 41% من الطلاب قطعوا هذه الدراسة. ويهدف الاختبار الذاتى لتقديم المساعدة للطلاب فى معرفة قدراتهم بشكل واقعى بعيدا عن التصورات المبالغ فيها عن النفس. وأكدت الجامعة أن هذا الاختبار يمكن أن يوفر سنة ضائعة على الطلاب الذين يضطرون إلى قطع دراستهم بعد أن يتبين لهم عدم قدرتهم على مواصلتها. وسيتم استخدام الاختبار بدءا من الفصل الدراسى الخريفى المقبل وذلك بعد إتاحته على الموقع الإلكترونى لمعهد علم النفس. يشار إلى أن مثل هذا الاختبار موجود بالفعل فى ألمانيا منذ عدة سنوات حيث أصبح لزاما على الطلاب الألمان حل اختبار ذاتى إلكترونى لتحديد الوجهة الدراسية للطلاب بدقة من أجل ضمان عدم ضياع عام دراسى كامل.