كشفت دراسة نشرت أمس/الاثنين/ أن تلاميذ المدارس الذين يأتون من خلفيات فقيرة ومحرومة فى لندن يحققون نتائج دراسية أفضل من التلاميذ فى باقى انحاء البلاد.
وأثبتت الدراسة التى قام بها معهد بحوث الدراسات المالية ، بناء على التقارير المدرسية بمدارس لندن ، عن فجوات التحصيل الدراسي والتى أعزتها الدراسة الى الاختلاف فى مزيج التلاميذ بمدارس لندن مقارنة بالمناطق الاخرى بالبلاد.
وقد أشرف على هذه الدراسة مفوضية التغير الاجتماعى والفقرعند الاطفال بالتعاون مع مجلس البحوث الاقتصادية والاجتماعية ، وقد توصلت الدراسة الى أن التلاميذ قد احرزوا تقدما وتحسنا دراسيا سريعا خاصة الصغار من داخل لندن مقارنة باداء الاطفال بالمدارس الابتدائية فى لندن فى اواخر التسعينات وأوائل الألفية.