كشفت دراسة علمية بريطانية حديثة أن الاطفال الذين يولدون خلال فصل الصيف هم أكثر تراجعا عن زملائهم فى مادة الرياضيات بحوالى 13 شهرا.. حيث وجد الباحثون أن المواليد ما بين شهري مايو وأغسطس هم أكثر حاجة لساعات دراسة إضافية لمادة الرياضيات بمقدار الثلث. وقد شملت الدراسة حوالى 47 ألفا و237 طفلا فى السابعة من العمر من الفئة الأضعف في دراسة مادة الحساب والرياضيات ، وجاءت تلك الارقام بعد دراسة منفصلة وجدت أن الأطفال المولودين في فصل الصيف أكثر عرضة للشعور بالتعاسة والضجر في سنوات المدرسة، وأكثر معاناة لانعدام الثقة بالنفس واحترام الذات وأقل احتمالا للقبول في أفضل الجامعات. وقال الباحثون من جامعة إيدج هيل بالمملكة المتحدة إن غالبية الأطفال الذين يعانون من صعوبة بالغة فى تعلم الرياضيات والتعامل مع الأرقام والمعادلات الحسابية من الذكور الذين لديهم احتياجات تعليمية خاصة، مثل التحدث باللغة الإنجليزية كلغة ثانية ويأتي ذلك من خلفية الأقليات العرقية.