انطَلَقَت في دولة الإمارات الحملة التعريفيّة بالإطار الوطني الموحد لمعايير المناهج والتقويم، والموجهة إلى أولياء الأمور، تحت شعار "مناهج مطورة، نظام تعليمي من الطراز الأول"، إذ عُقد اللقاء الأول في الشارقة، في مقر مجلس أولياء أمور المنطقة الوسطى في الذيد، في حضور رئيس مجلس الشارقة للتعليم سعيد مصبح الكعبي، ومدير إدارة المناهج في الوزارة خلود القاسمي، والأمين العام للمجلس عائشة سيف، وعدد من المسؤولين والمتخصصين، وأولياء الأمور، يمثلون مدن الشارقة، والذيد، وخورفكان، وكلباء، ودبا.
وستستمر اللقاءات لتغطي جميع المناطق التعليمية وفق مخطط زمني، وينتهي في منتصف شهر أيار/ مايو الجاري.
وركَّز اللقاء مع أولياء الأمور على الإيمان بأنهم أهم الشركاء في برامج التعليم، ودورهم الفعال في نجاح البرامج التطويرية في وزارة التربية والتعليم، والرغبة في أن يساهموا في نشر ثقافة التعليم المبنيّ على المعايير، والرغبة في أن يدركوا أدوارهم المفصلية في تغيير ممارسات التعلم والتعليم، والحاجة إلى استشارتهم ومشاركتهم في تطوير المناهج، وتعرف إلى آرائهم في المناهج الحالية، وتطلعاتهم في المناهج المطورة.
واستهدف اللقاء نشر الثقافة التربوية المناهجية، وتعريف الميدان التعليمي والمجتمع المحلي بمبادرات تطوير المناهج، وبمبادرة: "مناهج" الرامية إلى تطوير معايير تعلم وطنية للمناهج الدراسية؛ نشرًا لثقافة المنهج وتحقيقًا لأكبر قدر من الوعي والدعم المجتمعي للمبادرة، وانعكاس النتاجات التربوية المتوقعة للمبادرة على جميع عناصر العملية التعليمية من المعلم والمتعلم والبيئة التعليمية، وتسليط الضوء على جهود الوزارة في جميع مراحل المبادرة، من بناء الإطار العام الموحد لمعايير التعلم الوطنية، والتدريب عليه وتطبيقه ومتابعة تنفيذه وتقويمه، وترسيخ مبدأ (التربية شراكة مجتمعية)، وتجسير العلاقة بين الوزارة والميدان التربوي والمجتمع المحلي.