دمشق - سانا
صدر عدد جديد من مجلة أسامة عن وزارة الثقافة حيث تضمن فقرات متنوعة بين القصة والشعر والسينما والآثار والعلوم والتسالي وغيرها مترافقة بالرسوم الملونة الجميلة ضمن ثلاث وأربعين صفحة.
ويبدأ العدد بقصة بعنوان "الكنز الضائع" للكاتبة سفانة بقلة ورسوم مامر تالوستان حيث تتلخص القصة برحلة مجموعة من الأطفال إلى مدينة تدمر الأثرية برفقة شقيق أحدهم الذي يعمل دليلاً سياحياً ويتعرفون هناك على عالم الآثار صابر ومن ثم تتم سرقة إحدى المنحوتات الأثرية من متحف تدمر من قبل أحد اللصوص لتتم متابعة القصة بالعدد القادم.
كما حوى العدد مقالة في الموسيقا بين فيها الفنان رامي درويش أنواع الغناء العربي وهي الحداء والنصب والهزج والتغبير والنشيد إلى جانب نماذج من غناء القصيدة والمنولوج العاطفي والأهزوجة أو الطقطوقة والنشيد.
وقدم القاص سامر الشمالي قصة بعنوان "الصحن الطائر" وقدمت لينا عبود سيناريو مصورا بعنوان "وحوش الغابة المدارية" يتلخص بذهاب الطفلة رنا لملاقاة فتيات وحوش الغابة المدارية وتتعرف على نشاطهن عن كثب كما تتعرف إلى مشكلتهن مع صبيان الحي وتقرر إصلاح الأمور بين أفراد المجموعة الذين كانوا يداً واحدة في السابق لتتم متابعة القصة بالعدد القادم.
وجاء في زاوية شعر قصيدة بعنوان الموسيقا لـ محمد سمير مراد وكتبت الفنانة شذى حوراني عن طفولتها وتعلقها بالرسم والمطالعة وحوت زاوية آثار مقالة عن أفاميا لـ تغريد شعبان وفي زاوية داخل إطار كتب الفنان عصام درويش عن لوحة الفنان التشكيلي السوري أدهم إسماعيل مع نبذة قصيرة عنه وجاءت قصة "رغيف أم محمد" في زاوية قصة للشاعر سليمان العيسى ومن رسوم ديمة نجار.
وكتب الطبيب نزار بريك هنيدي في زاوية طبيب أسامة عن كيفية التصرف مع الطفل المصاب بارتفاع الحرارة وجاءت قصة بعنوان "كبريتة وحوض السباحة" لـ كفاح علي ديب ورسوم ضحى الخطيبوقصة أخرى ضمن زاوية من قصص الشعوب بعنوان "الصراع الدائم" لـ تشافدار آلادجوف ترجمة آنا عكاش ورسوم شذى الميداني.
وقدم رامز حاج حسين سيناريو مصورا بعنوان "أبو حمدو والعسل" ومقالة عن قرطاجة مدينة الأسطورة والتاريخ لـ موسى الخوري وكتبت ريم الشالاتي مقالة بعنوان "بينوكيو" وجاء في زاوية علوم "الكركي..طائر الجمال ورمز السعادة والحب" لـ محمد ياسر منصور وتضمن العدد أيضاً صفحات للقراء والتسلية والمسابقات والمعلومات العامة.
ويرافق العدد كتاب بعنوان "كيف نحل مشكلاتنا" للدكتور هشام الحلاق وهو كتاب في التربية وعلم النفس وموجه للناشئة ويتضمن خمسة أبواب عن القصة القصيرة والتفكير ومهاراته والتفكير المبدع ودوره في حل المشكلات وخصائص المبدع في العمل وحل المشكلات.