الرئيسية » تقارير وملفات
يابانيون يقدمون خبراتهم لطلبة مغاربة

مراكش - المغرب اليوم

نظمت المدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية في مراكش بشراكة مع الوكالة اليابانية للتعاون الدولي"جايكا"، الدورة الرابعة لليوم التواصلي الياباني، بمشاركة ممثلين عن الوكالة ومتطوعين يابانيين وطلبة مغاربة، حيث تخلل اليوم الأول أنشطة متنوعة، بغاية التواصل الثقافي وتبادل الخبرات حسب المنظمين، وذلك بتنشيط ليابانيين قدّموا عدد من إبداعاتهم.

وفي كلمة لها بالمناسبة أكدت سليمة كشرود المكلفة ببرنامج المتطوعين جيكا المغرب، عن كون الهدف من اللقاء هو إتاحة الفرصة لطلبة مدرسة العلوم التطبيقية للتعرف والاحتكاك بالثقافة اليابانية، مضيفة أن البرنامج عبارة عن مشروع في خدمة التنمية الاقتصادية والاجتماعية بالمغرب، موردة أن لمكتب جيكا بالمملكة ما يقارب 50 متطوعا في قطاعات متعددة شاملة التربية والتكوين العلمي والصحة وتطوير الجماعات القروية، مشيرة إلى أن المدرسة تضم ضمن طاقمها التربوي أستاذا يابانيا في هندسة الاتصال.

من جهته أوضح عبد الرحمن عبادي، نائب مدير المدرسة والمكلف بالشؤون البيداغوجية، أن المدرسة دأبت على تنظيم النشاط كل موسم، على "اعتبار أن المؤسسة ليست فضاء لاكتساب الطالب للمعارف فقط، بل لتنظيم أنشطة متنوعة للانفتاح على ثقافة الغير، وفرصة لتعلم قيمها وتطوير مكتسباته"، مؤكدا على أن الورشات المقررة تتيح للطلبة اكتساب مهارات ثقافية عملية متعددة في مجالات مختلفة.

أستاذ هندسة الاتصال بالمدرسة نفسها، شدد على أن الغاية من الدورة هو التبادل الثقافي بين اليابان والمغرب، و تشجيع طلبة جامعة القاضي عياض على إتمام دراستهم باليابان وذلك عبر تخصيص منحتين، مؤكدا أن جامعة مراكش ستستقبل ما يناهز 50 طالبا يابانيا.

المتطوعة اليابانية بإقليم تاحناوت ناوكو يامسكي عبرت عن إعجابها بالعادات الثقافية المغربية وخاصة العلاقات الإجتماعية بين أفراد العائلة و الجماعة والمفتقدة حسبها في المجتمع الياباني المعاصر، مؤكد أن تطوعها بنواحي مراكش فرصة للتعرف على ثقافة الآخر ولتقديم خدمة تساهم من خلالها في التنمية الاجتماعية، وتعليم أطفال تحناوت التربية البدنية والموسيقى والفن خلال فترة التمدرس الإبتدائي.

بدوره اعتبر خالد الباعمراني الأستاذ بالمدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية، أن الشراكة قدمت خدمات كثيرة للمدرسة الوطنية للعلوم التطبيقية، وأضاف " الشراكة مع وكالة جايكا تمكّن من استضافة أطر للتدريس بالمؤسسة، أو تنشيط ندوات في مجال هندسة الاتصال"، مشددا على ضرورة تنويع الشركاء بالانفتاح على ثقافات أخرى غير الفرنسية، معتبرا أنّ تقدّم اليابان في البحث العلمي يتيح الفرصة للاستفادة منها علميا وماديا، موردا أن جايكا تشرف على تسهيل التنسيق مع جامعات يابانية في أفق عقد شراكات علمية.

وتعد الوكالة اليابانية للتعاون الدولي "جايكا" إحدى الجهات الحكومية المسؤولة عن التعاون الفني ضمن برنامج المساعدات الإنمائية الرسمية اليابانية، حيث تهدف إلى المساهمة في تحفيز التعاون الدولي، بالإضافة لدعم التنمية الاقتصادية والاجتماعية، والحفاظ على الاستقرار الاقتصادي في المناطق النامية.

View on Almaghribtoday.net

أخبار ذات صلة

بداية متعثرة بالمؤسسات التعليمية في برشيد بسبب الاكتظاظ
مطالب بإيفاد لجان تفتيش لمشاريع متعثرة بمديرية التعليم في…
الرباط تحتضن تجارب إفريقية للتعلّم الجامعي
مشروع قانون أميركي لإدراج مقرّر عن "خطر الشيوعية" في…
مطالب باسترجاع نسبة من الضريبة على مصاريف الدراسة في…

اخر الاخبار

معطيات رسمية تكشف تعثر الحكومة المغربية في الرد على…
البيت الأبيض يصرح بعدم وجود خطط رسمية لنشر إدارة…
السفارة المغربية في مدريد والقنصليات الإسبانية تؤكد أولوية خدمة…
الحكومة المغربية تؤكد عدم تسجيل أي ضحايا في الفيضانات…

فن وموسيقى

مي عمر تحتفل بنجاح برومو مسلسل الست موناليزا و…
هند صبري ترد على مقارنة مسلسل "مناعة" بفيلم "الباطنية"
ماجدة الرومي تعود بالحنين والأغاني إلى دار الأوبرا المصرية…
جومانا مراد تعود للبطولة المطلقة في الموسم الرمضاني وتناقش…

أخبار النجوم

أحمد العوضي يكشف تفاصيل مسلسله في رمضان ورأيه في…
دينا الشربيني تكشف تفاصيل مثيرة عن شخصيتها في "اتنين…
يوسف الشريف يوضح أسباب لجوئه إلى الكوميديا في مسلسل…
إلهام شاهين تتمنى غناء شيرين عبد الوهاب لتتر مسلسل…

رياضة

الاتحاد المغربي ينفي استقالة وليد الركراكي في بيان رسمي
محمد صلاح وعمر مرموش بين أغنى لاعبي أفريقيا
فيفا يعلن إتمام 5900 صفقة في الانتقالات الشتوية بقيمة…
مرموش يؤكد أن تواجده في مانشستر سيتي يهدف للفوز…

صحة وتغذية

دراسة تكشف دور «ميتفورمين» في إبطاء فقدان البصر المرتبط…
الصداع النصفي اضطراب عصبي معقّد يتجاوز كونه ألماً في…
الزنجبيل مع الأناناس مشروب طبيعي قد يخفف الغثيان ودوار…
إسرائيل تمنع "أطباء بلا حدود "من العمل في غزة…

الأخبار الأكثر قراءة