أكاديمية الشرق تقيّم برنامج "مهاراتي" بحضور خبراء مغاربة

نظمت أكاديمية جهة الشرق، لقاء تنسيقيا لتتبع وتقويم البرنامج التربوي ” مهاراتي”، وذلك في إطار الاختيارات والتوجهات العامة لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي، التي تروم نهج الإصلاح التربوي المتعدد الحلقات، والذي يمس أوجه عديدة من مكونات المنظومة، وفي إطار التنزيل العملي للرؤية الاستراتيجية للإصلاح 2015- 2030 ، ولا سيما ما يتعلق بالرافعة الثانية عشرة المتعلقة بتطوير النموذج  البيداغوجي، الذي قوامه التنوع والانفتاح والنجاعة والابتكار، وكذا برنامج التعاون بين وزارة التربية الوطنية ومنظمة اليونيسيف الممتد من 2017 إلى 2021 والذي يستهدف تطوير المهارات الحياتية والمواطنة بسلك الثانوي الإعدادي.

وفي كلمة مقتضبة لمدير الأكاديمية، أوضح أن هذا اللقاء يقوم بتنزيل المشروع التربوي ” مهاراتي ” على مستوى الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، مبرزا الأهداف الأساسية من هذا اللقاء والذي يسعى أيضا إلى تطوير المهارات الحياتية والمواطنة من خلال تكييف الأنشطة التعليمية التعلمية المتضمنة في المنهاج لكل من المواد المستهدفة بسلك التعليم الثانوي الإعدادي ، و كذا تزويد المراهقين والمراهقات والشباب بالمهارات والقيم التي تعزز النجاح الدراسي ثم تطعيمها بمهارات الاندماج الاجتماعي والمهني التي تضمن التماسك الاجتماعي.

بعد ذلك تدخل  خالد الشنكيطي المسؤول التربوي بمنظمة اليونيسيف ليشكر الفرق التربوية على المشروع المنجز في أكاديمية جهة الشرق ، وعلى انخراطها اللامشروط في تطوير الجوانب التربوية في المشروع وإحداث نقلة نوعية في الممارسات التربوية على مستوى الفصول الدراسية.

تلاه عرض قدمه رئيس قسم الشؤون التربوية في الأكاديمية ، تضمن أهداف مشاركة الأكاديمية في المشروع والمنتوج المنتظر منه، إضافة إلى الحصيلة المرحلية للمشروع وآفاق العمل، ثم أعطيت الكلمة لفؤاد شفيقي مدير المناهج بالوزارة الذي قدم عرضا تأطيريا مستفيضا شمل سياق هدا اليوم الدراسي في إطار المشروع ككل،كما  قدم مدير المناهج توضيحات من خلال الممارسة الميدانية وأوراش الإصلاح السابقة والتجارب العالمية في المجال مشددا على أن الإصلاح التربوي سوف يتم بخبراء مغاربة وبإشراك وتشارك مع الممارسين المباشرين في الميدان وخاصة الأساتذة والأستاذات.

كما تضمن هذا اليوم التنسيقي عروض منسقو الفرق الجهوية، تلتها مناقشة مفتوحة مع  أعضاء الفرق المختلفة غلب عليها وضع فرضيات الإنجاز وتقاسم التجربة.

وفي اختتام اليوم الدراسي سلط محمد ديب مدير أكاديمية جهة الشرق، الضوء على أهمية هذا الموضوع باعتباره يوما متميزا، أتاح للجميع الاطلاع على وضعية تقدم انجاز مشروع تطوير المهارات الحياتية والمواطنة في الجهة.